Istituto MEME è un Ente di Formazione che adopera, nella erogazione dei propri Corsi di formazione e per le Scuole di Specializzazione, gli strumenti più avanzati delle ICT (Information Communication Technology). La piattaforma E-learning implementata rappresenta una risposta concreta alla domanda di formazione continua di un pubblico adulto spesso già inserito nel mondo produttivo volto a conseguire una specializzazione o una qualifica professionale riconosciuta e/o ad aggiornare le proprie competenze senza dover lasciare la propria residenza e il posto di lavoro. Il paradigma usato fa ricorso a modalità miste di apprendimento (Blended Learning) con intensa e mirata attività di Tutoring.
MEME utilizza, tra le diverse teorie sull’apprendimento e i diversi metodi di insegnamento, l’Andragogia. Il board scientifico ed editoriale seleziona e propone i materiali più idonei alla didattica, co-costruita attorno all’utente, come ausilio alle lezioni in presenza e/o come approfondimenti, puntando alla ricerca delle migliori pratiche. La cura della comunicazione e in particolare delle relazioni con gli utenti sono gli aspetti principali che governano e modulano i singoli interventi formativi i quali seguono il paradigma sistemico-costruttivista.
Le nostre principali offerte formative sono:
– La Scuola di Specializzazione Quadriennale in Psicoterapia Psicodinamica Breve [PPB-Modena] per Medici e Psicologi (accreditata dal MIUR Con D.M. del 31 ottobre 2012).
– Le Scuole di Specializzazione Triennali in: Scienze Criminologiche, Mediazione Familiare, Musicoterapia, Arti Terapie, Counselling e Psicotecnologie.
– I Corsi di Qualifica Regionale (Operatore Socio Sanitario OSS,…).
SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Intervista su Blister – Istituto MEME
Benvenuti all’appuntamento con le Scienze Umane in Pillole.
Realizzato presso Istituto MEME di Modena – Scuole di Specializzazione in:
– Psicoterapia Psicodinamica Breve [PPB – Modena]
– Scienze Criminologiche
– Musicoterapia
– Arti Terapie
– Mediazione Familiare
– Counselling
– Psicotecnologie
Progetto e ideazione Roberta Frison – Testi, montaggio e regia Carlo Stanzani – Riprese video e gestione del canale Claudio Ingrami – Pianista Alessandro Di Marco – Immagine di copertina Sara Asnaghi.
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CALENDARIO | SOCIAL WALL
Qui puoi trovare tutti gli appuntamenti con le nostre lezioni di questo mese per non perdere nemmeno una lezione.
Inoltre puoi seguire anche i nostri aggiornamenti dai canali social.
PARTNERSHIP
CEMU – Centro Europeo di Musicoterapia
È una associazione no-profit operante nel sociale che nasce da un progetto di Istituto MEME. La Musica, il Counselling e le Psicotecnologie, definiscono quell’intreccio tecnico e metodologico dove le persone in questi scenari diventano centrali per il successo con le loro risorse umane legate ai codici affettivi e relazionali, che nell’insieme influenzano la cultura dei diversi ruoli ed il protagonismo dell’infanzia, dell’adolescenza e del mondo giovanile in genere.
Da maggio 2006 le attività di ricerca-azione e musicoterapeutiche sono coordinate dalla Dott.ssa Roberta Frison e condotte da un team di specializzandi delle Scuole di Specializzazione Triennali in Musicoterapia, Arti Terapie, Psicotecnologie e Counselling.
UPGB – Università Popolare Gregory Bateson
È una Associazione no-profit che ha come socio fondatore Istituto MEME e che condivide la filosofia ispiratrice e la tradizione delle antiche Università Popolari italiane, pur operando in piena sintonia con le esigenze, i metodi e le strumentazioni della realtà odierna. Ha ottenuto, tramite il Dipartimento di Musica & Arte, il riconoscimento come Scuola di Musica presso la Regione Emilia-Romagna (Scuola di musica riconosciuta per l’anno scolastico 2017/2018 con determinazione n. 6100 del 27.04.2017 del Responsabile del Servizio Sviluppo degli Strumenti Finanziari, Regolazione e Accreditamenti della Regione Emilia-Romagna, di cui alla DGR n. 2254/2009 come modificata dalla DGR n. 2184/2010).
UEJM – Université Européenne Jean Monnet, Bruxelles
È una associazione internazionale senza scopo di lucro, legalmente riconosciuta dal Ministero di Grazia e Giustizia Belga (con decreto Reale 3/13.754/s del 14 giugno 1995 Gazzetta Ufficiale Belga 26/8/95), ha lo scopo di favorire l’istituzione di corsi di formazione post-secondaria di elevata qualità professionale non presenti nelle tabelle dei consueti ordinamenti didattici. Realizza, presso l’associato Istituto MEME, le Scuole di Specializzazione Triennali. Provvede al rilascio dei relativi titoli finali, giuridicamente validi per l’esercizio delle professioni nei paesi dell’Unione Europea, nel rispetto delle direttive comunitarie 89/48 e 92/51 (salvo leggi nazionali contrarie che non possono essere ad ogni modo in conflitto con la regolamentazione europea). Tali direttive sono relative ad un sistema generale di riconoscimento dei diplomi d’istruzione superiore che sanzionano la formazione professionale di durata minima di tre anni.
Musicoterapia
OLOGRAMMA – Gruppo Corale e Strumentale
Il progetto OLOGRAMMA nasce nel 2010 dalla collaborazione di Istituto MEME con il Centro Europeo di Musicoterapia CEMU a Modena.
La premessa epistemologica del metodo di riferimento è la “Musicoterapia Musico-Centrata” (MMC) ovvero la musica stessa che conduce la persona in uno stato, che David Ellitot (1995) definisce MUSICING – un neologismo derivato dalla crasi tra music e making, il “fare musica” visto come mezzo e soprattutto come obiettivo principale della terapia musicale.
L’obiettivo di un intervento musico-centrato è quello di vivere esperienze ed espressioni che sono specifiche ed uniche della musica. In questo senso per la MMC il clinico ed il musicale non sono separabili.
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