CEMU – Centro Europeo di Musicoterapia
È una associazione no-profit operante nel sociale che nasce da un progetto di Istituto MEME. La Musica, il Counselling e le Psicotecnologie, definiscono quell’intreccio tecnico e metodologico dove le persone in questi scenari diventano centrali per il successo con le loro risorse umane legate ai codici affettivi e relazionali, che nell’insieme influenzano la cultura dei diversi ruoli ed il protagonismo dell’infanzia, dell’adolescenza e del mondo giovanile in genere.
Da maggio 2006 le attività di ricerca-azione e musicoterapeutiche sono coordinate dalla Dott.ssa Roberta Frison e condotte da un team di specializzandi delle Scuole di Specializzazione Triennali in Musicoterapia, Arti Terapie, Psicotecnologie e Counselling.

UPGB – Università Popolare Gregory Bateson
È una Associazione no-profit che ha come socio fondatore Istituto MEME e che condivide la filosofia ispiratrice e la tradizione delle antiche Università Popolari italiane, pur operando in piena sintonia con le esigenze, i metodi e le strumentazioni della realtà odierna. Ha ottenuto, tramite il Dipartimento di Musica & Arte, il riconoscimento come Scuola di Musica presso la Regione Emilia-Romagna (Scuola di musica riconosciuta per l’anno scolastico 2017/2018 con determinazione n. 6100 del 27.04.2017 del Responsabile del Servizio Sviluppo degli Strumenti Finanziari, Regolazione e Accreditamenti della Regione Emilia-Romagna, di cui alla DGR n. 2254/2009 come modificata dalla DGR n. 2184/2010).

UEJM – Université Européenne Jean Monnet, Bruxelles
È una associazione internazionale senza scopo di lucro, legalmente riconosciuta dal Ministero di Grazia e Giustizia Belga (con decreto Reale 3/13.754/s del 14 giugno 1995 Gazzetta Ufficiale Belga 26/8/95), ha lo scopo di favorire l’istituzione di corsi di formazione post-secondaria di elevata qualità professionale non presenti nelle tabelle dei consueti ordinamenti didattici. Realizza, presso l’associato Istituto MEME, le Scuole di Specializzazione Triennali. Provvede al rilascio dei relativi titoli finali, giuridicamente validi per l’esercizio delle professioni nei paesi dell’Unione Europea, nel rispetto delle direttive comunitarie 89/48 e 92/51 (salvo leggi nazionali contrarie che non possono essere ad ogni modo in conflitto con la regolamentazione europea). Tali direttive sono relative ad un sistema generale di riconoscimento dei diplomi d’istruzione superiore che sanzionano la formazione professionale di durata minima di tre anni.