Informazioni sulla Tesi:
- Autore della Tesi: Emiliano Fedele
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- Note sulla Tesi:
INTRODUZIONE
Il mio project work finale del primo anno del corso di Scienze criminologiche sarà incentrato sul fenomeno del cyberbullismo. La volontà di affrontare questa problematica deriva dall’esperienza professionale diretta maturata negli anni unita a una forte passione e sensibilità verso le esigenze del mondo giovanile. Nell’ambito della mia professione ho condotto negli ultimi 4 anni, da gennaio 2013 a oggi, circa 90 incontri con ragazzi, docenti e genitori dedicati a questo tema specifico. Nell’ambito di tali incontri, ho avuto modo di interagire complessivamente con oltre 16.500 studenti di età compresa tra gli 11 e i 17 anni, oltre 1.000 docenti e circa 900 genitori. Ho raccolto le loro sensazioni, le loro angosce e il loro vissuto e ho cercato di trasmettere loro non solo le mie esperienze e conoscenze per descrivere e analizzare questo fenomeno ma anche di alimentare la speranza e sviluppare la capacità di riconoscerlo e affrontarlo per impedirne la diffusione.
La prima parte della tesi presenta una breve descrizione del fenomeno, ne analizza i caratteri generici, partendo da un confronto con il bullismo cosiddetto tradizionale, e gli effetti derivanti dall’utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli adolescenti.
Saranno inoltre individuati i nuovi campi di battaglia e le nuove scene del crimine, ovvero le “piazze virtuali” dove il cyberbullismo agisce. Il riferimento a casi pratici sarà lo spunto per elaborare forme di prevenzione che coinvolgano le diverse istituzioni di riferimento per i ragazzi in alternativa ai meri strumenti di repressione. Sarà infine dedicato ampio spazio alla recentissima legge sul cyberbullismo approvata in Parlamento il 17 maggio 2017.
